Приобщаващата класна стая В приобщаващата класна стая е важно учителят да разбира напълно учебните, социалните и физическите нужди на учениците.
Учителят има специална роля, когато се опитва да увеличи потенциала за учене на ученици със специални нужди.
Ролята на преподавателя е да създаде приветлива среда и да предостави на учениците непрекъснати възможности да учат, споделят и участват във всички дейности в класната стая.
Определянето на това, което трябва да се извърши, е друга област, в която преподавателят трябва да направи промени, за да подкрепи конкретно ученика в редовната класна стая.
Детето трябва да знае какво да очаква, също толкова важно е да се гарантира, че няма изненади.